No al plan Bolonia

Realmente estamos dispuestos a a contribuir a la privatización y mercantilización de la universidad pública, y a degradar los títulos universitarios, y supeditar el conocimiento al interés exclusivo del mercado.

Estamos dispuestos a convertir la Universidad en una escuela de formación profesional en la que predominen con exclusividad las enseñanzas basadas en las capacidades y habilidades, y a que deje de ser lo que debe ser, un lugar donde además de preparar buenos profesionales se genere y se transmita el conocimiento, un espacio de reflexión y pensamiento, de debate y de crítica, y sobre todo un lugar de investigación y de discusión acerca de los problemas y desafíos que atenazan a la humanidad, que son muchos.
Lo estamos?

Desde sus inicios, el proceso de Bolonia ha recibido críticas en toda Europa por distintas razones y sectores.
En el caso de España, el movimiento de oposición más importante es el liderado por el
movimiento asambleario universitario.

Se oponen al proceso y piden un paro total para entablar conversaciones. Los distintos colectivos han realizado manifestaciones [] y encierros por gran número de facultades españolas.

El día 18 de marzo de 2009, los Mossos d'Esquadra cargaron dúramente contra estudiantes, periodistas. La acción fue apoyada por el Gobierno catalán y el Consejero de universidades. Hubo un centenar de herido entre manifestantes, policías y civiles que estaban de paso.

Razones para decir no al “actual” plan Bolonia

Falta de democratización del proceso
Profesores y alumnos han acusado al proceso de elaboración de la reforma universitaria iniciada en Bolonia de falta de democratización:
Como en el caso de eliminar asignaturas y proponiendo otras nuevas, sin dar ocasión a que tuviera lugar un debate abierto, en el que pudieran participar todos los sectores afectados.
Falta de financiación
Por parte del alumnado, se ha criticado que la reforma no venga acompañada de un aumento de becas sino del fomento de los llamados préstamos-renta , préstamos públicos ligados a renta futura.

Mercantilización de la universidad pública
A someter enteramente su régimen de funcionamiento a las necesidades del mercado y a las exigencias de las empresas, futuras empleadoras de sus titulados.

La reforma universitaria es, por tanto, según sus críticos, una reforma fundamentalmente económica que pone a la universidad al servicio de la empresa privada, una realidad que ha querido camuflarse con los cambios que se juzgan positivos para desarrollar un espacio común de educación en Europa.

Los críticos al proceso de Bolonia han señalado varias vías por las que se implantaría la mercantilización de la universidad pública:
Equiparación práctica del horario estudiantil al de un horario laboral debida al aumento de las horas lectivas presenciales obligatorias que se requieren para aprobar la cantidad de créditos necesarios
Profesionalización del estudiante:

Según sus críticos, en el proceso de Bolonia la universidad se concibe como productora de individuos válidos para introducirse en el mercado laboral europeo. No se trata ya de desarrollar y transmitir conocimiento o incluso conocimiento con aplicación social sino de formar trabajadores.

En este sentido cualquier aplicación social del conocimiento va a tener que ser impulsada por empresas privadas y, por tanto, presumiblemente motivada por intereses privados.

Personalmente esto me parece una trampa, puesto que han obrado sin apenas informar de la gravedad que supone perder la identidad la idea y el espíritu de la universidad, que pensarian Sócrates, Platón y Aristóteles, y tantos otros...

Si no dejan que cada país decida, (porque es único y tiene sus particularidades) si no dejan esa libertad, es porque se trata de una dictadura.

"El Patrimonio Cultural de un pueblo comprende las obras de sus artistas, arquitectos, músicos, escritores y sabios, así como las creaciones anónimas, surgidas del alma popular, y el conjunto de valores que dan sentido a la vida, es decir, las obras materiales y no materiales que expresan la creatividad de ese pueblo; la lengua, los ritos, las creencias, los lugares y monumentos históricos, la literatura, las obras de arte y los archivos y bibliotecas.

"Definición elaborada por la Conferencia Mundial de la UNESCO sobre el Patrimonio Cultural, celebrada en México en el año 1982)

http://www.vimeo.com/1157412

Generación Bolonia (Interesante video)

Lyria
(Parte de la información esta sacada de google)

Ser Mujer

La historia sobre la celebración del 8 de marzo, se remonta al año 1908, en esa misma fecha, cuando en Nueva York, en una empresa textil murieron 146 mujeres calcinadas por las llamas que se provocaron a causa de una acción criminal de arrojarles unas bombas incendiarias cuando se encontraban en el interior de la empresa en la que trabajaban reivindicando unas condiciones de salarios y de trabajo dignos.

Quiero recordarlas, en esa acción valiente de no rendirse, en esa ocasión, y en tantas ocasiones, porque he aprendido de ellas, me han amamantado sus hechos y sus pechos, me han enseñado a ser persona antes que mujer, pero me hice mujer para ser una más,

y las quiero, las quiero por que están ahí, dispuestas a abrir sus brazos y a acallar los llantos.

Tantos países, tantas mentalidades injustas, tanto maltrato, tanto asesinato en nombre de la sinrazón.

Ser Mujer,
ser persona, que no calla ante las injusticias,
que abraza a su compañero con la pasión de la vida,
que renace en cada parto que le crece en el vientre.

Ser mujer
como ser brisa, ser lluvia, ser poema,
ser mujer,
como ser paso y ser camino en las fronteras.

Ser mujer de manos amables,
de besos que curan,
de palabras dulces,

ser mujer de fé, y de lucha,
de sueños, de búsqueda.


Sí, ser mujer, que nace y que aletea.
Ser mujer como la primavera.

Soy de las que piensan que ser mujer se lleva en la cabeza y no en el sexo.
Un abrazo para todas

lyria

Indignación

Pobre niña, me acabo de enterar, y lo siento en el alma.

Siento que no estes Marta, lo siento muchisimo, estes a donde estes quiero que sepas, y que sepan que han matado tambien un poco la esperanza, la amistad, el amor, la razón, la juventud, y la vida.

Un abrazo

Sin ti

Ojala regreses pronto!!

No abrás visto quizás la mirada de los tuyos, y el dolor de que no estés.

No habrás visto el temor de tus amigos a perderte para siempre, no habrás visto ni el amanecer.

Imposible que puedas ver nada, que no se esconda en el alma de los que te buscan.

Incansable, estarán arañando la tierra para que vuelvas.
No habrás visto, ni tu dolor salir por boca de los que te aman, ni el llanto, de aquellos que te añoran.

La vida no nos ofrece la satisfacción a veces de veros crecer, os vais, o nos sois robados, como miles de niños sufriendo, víctimas de guerras, (Gaza)de hambres,(Africa) de calamidades, de secuestros, o de olvidos, etc.

Ojala tu decisión haya sido voluntaria, y regreses de nuevo con tu sonrisa de una aventura personal, ojala que nunca se repita la amarga experiencia de veros partir contra vuestra voluntad.

Ojala que nunca lamentemos no hacer lo suficiente.

La tribu